[1]
Queiroz, J.G. de, Sousa, T.T. de, Silva, L.A.S. and Malafaia, G. 2018. Utilização de modelo didático como ferramenta facilitadora na disciplina de Biologia para alunos de Ensino Médio em uma escola pública de Pires do Rio – GO. Multi-Science Journal (ISSN 2359-6902). 1, 11 (Feb. 2018), 7. DOI:https://doi.org/10.33837/msj.v1i11.551.