Sant’Ana, Camila de Fatima, Flávia Monteiro de Barros Araújo, and Denise Leal de Castro. “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E O USO DE TICS EM SALA DE AULA: Uma reflexão Sobre Os currículos Dos Cursos De Licenciatura Em Química”. Multi-Science Journal (ISSN 2359-6902) 1, no. 13 (November 11, 2018): 360-364. Accessed November 28, 2020. https://www.ifgoiano.edu.br/periodicos/index.php/multiscience/article/view/655.